ESTO NOS PASA ACEPTAR TODO

Uno de los objetivos centrales de la política en ciencias y tecnología debe ser el devolver a la universidad el papel de locus de la investigación científica. Se deben implementar medidas que permitan a las universidades públicas renovar su vocación por la investigación y aliente a las universidades privadas a superar su perfil exclusivamente docente. • En general, los docentes universitarios no son investigadores y difícilmente podrán enseñar a investigar a sus estudiantes. Las universidades deben incluir cada vez más docentes con grado de doctorado, son este tipo de profesionales quienes realizan investigación. • Es necesario que desde la universidad se inculque entre los estudiantes, futuros profesionales, una mentalidad emprendedora orientada a generar empleo antes que a ser empleados. • Se debe desplazar la matrícula hacia carreras científicas y tecnológicas. Ello, en parte, depende de la mejora de la educación media y de la adopción por parte de las universidades de estrategias específicas para atraer estudiantes a dichas carreras. • Es necesario reforzar las prácticas pre-profesionales y pre-técnicas, a fin de mejorar el aprendizaje y el desarrollo de conocimientos, habilidades y destrezas de los recursos humanos. • La explosión de cursos de post-grado a nivel de universidad debe ser extendida también a nivel técnico mediante cursos con diploma, especialidades, pasantías, etc., que hagan también atractiva la formación técnica. • Para toda empresa u organización, resulta esencial obtener retroalimentación de sus clientes acerca de los productos o servicios que ofrece al mercado. En este sentido, se recomienda a las universidades tanto públicas como privadas llevar adelante estudios a fin de obtener información sobre la inserción laboral de sus graduados y profesionales. • De acuerdo a las conclusiones de los grupos focales e información de la oferta y la demanda, se ha evidenciado que existe un marcado desequilibrio oferta – demanda de profesionales y técnicos en cantidad, calidad y niveles. Por este motivo, se hace urgente una evaluación de la oferta curricular de las Universidades a fin de identificar oportunidades de mejora que permitan reducir esta brecha, para ello se recomienda puntualmente: Realizar estudios de mercado de las carreras que conforman la oferta actual así como la futura Mayor interacción con empresas e instituciones, mediante el establecimiento de convenios, alianzas, extensión universitaria